为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全意识，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，特制定本演练方案。
一、演练目的
针对学校发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让师生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间
2017年3月28日课间操
三、演练地点
由教学楼，办公楼到集结地点（操场）
四、演练信号
开始疏散信号以广播系统警报为准。
五、总 指 挥 毛养民 王继平
副总指挥 陈红军（负责办公楼疏散安全管理调度） 张尚利（负责教学楼疏散安全管理调度）
六、工作小组
1、协助指挥小组 丁海伟 徐卫东
组员：各班班主任和上课教师。
职 责：
（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；
（2）带领学生撤退；
（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；
（4）到达集结场地后对学生的安全管理。
2、应急疏散小组 王 勇 李明珍
楼梯负责人：
1）办公楼：四楼（李艳） 三楼（唐高犇、王倩） 二楼（王文婷）一楼（古琳） 大厅（李明珍）
2）教学楼：三楼（西口蒋英俊、安峰；东口席东亮、张勋）
二楼（西口宋璇、韩英、刘颖茹；东口张颖、王花、曹少妮、闫海红）
一楼（西口赵永红、叶蔚、邱倩；东口唐明举、李美燕、王西娥、魏秋梅）
3）实验楼：二楼（西口刘茹；东口马晓娟）
职 责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。
每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员，负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离。
以上工作人员要提前5分钟到岗，组长进行检查，具体负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
3、警戒兼摄影小组 米晓育 樊朝辉 申海燕、段书银、王昆、张静宁、 保安两人
职 责：负责操场大门外的秩序并控制闲杂人员进入警戒地带以及横幅悬挂、摄影文字资料上传。
4、救护小组 牛雪梅 王雪静
职 责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、报警小组 刘振兴 车天劼
职 责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号并进行广播语音提示，所有人员接到信号后迅速行动。
6、计时小组 李合新 毛立新
职 责：负责整个活动的计时。并负责全体学生按集会队形排列（提前划分区域）
七、疏散管理
1、疏散命令：指令员发布紧急疏散信号，广播同时播出“老师们、同学们请注意，学校现在发生紧急情况。为确保安全，请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点，请大家务必听从指挥，不要慌乱！”
当堂上课老师必须立刻停止教学工作，施令：“全体立正，放凳，排队！”环视整个教室，座位上无滞留人员，立刻施令：“出发！”
2、疏散路线：学生成二路纵队从前门和后门出教室。各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确。（详见疏散图）
3、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。
4、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即叫停队伍、扶起倒地人员，防止踩踏事故发生。
5、集合地点：分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
6、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。
八、演练准备阶段
应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。
所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，向本楼层的安全管理员报告人数和准备情况，各楼梯应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。
●注意事项：
①清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。
②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。
九、正式演练阶段
（1）发布疏散信号
（2）紧急疏散：
①在各层安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、上课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合