4月8日我校举行了本学期第三次家长课堂，由我们张校长主讲，题目是“高三，家长你准备好了吗？

       张校长讲到，高三，一个特殊的符号，一个光明的字眼，它承载了父母12年的希望，也见证着同学们12年的努力，知识可能不会一生需求，但是此时你的专注，毅力和思考，会让你受用一生，高考，不是为了让全世界看到你，而是让你看到全世界，请珍惜你的18岁，你值得拥有一个精彩的开始和为自己拼一个更骄傲的未来。

        还讲到：高三，不只是学生们的高三，更是父母的高三，高三这一年，是人生很奇怪的一年，特别累，特别辛苦，收获时，会特别喜悦。作为家长，一定要紧紧陪在孩子身边，做好孩子前进路上的守护者。

        五月已过，  六月，又是一年高考季，高二，我们已踏上了高三的征程，高考也不在遥远！那么，高二的孩子们怎么样呢？

         孩子们的情况应该分为两种：

         1、盲目乐天派

         这一部分孩子还沉浸于高一较为松散、简单的学习习惯，总觉得高三时间还长有的是时间，今天先放松放松，明天在学习。可是明日复明日，明日何其多！

         2、消极悲观派

        不适应与高二向高三的转化，题太难了，课程太多了，压力太大了，总觉得自己差的的太多了，于是就心灰意冷，开始放弃！

        高考，不仅是一场知识的竞赛、心理战，还是一场耐力战！

        学习知识，应该是这样的。

        每天多做一点与每天少做一点，结果千差万别。高三需要学的知识很多，要注重每一天的学习与积累，你不能保证，你能够在有限的时间激发无限的潜能。

       家长要告诉孩子，高三一定要调整好心态：

       永远清楚，不是只有你一个人在 努力，也并不是你一个人在奋斗。有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法!千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败。坚信你的对手一样会感到疲惫。不要轻言放弃，否则对不起自己，逃避困难，只会让困难越来越多。

         张校长讲到： 一定要有耐力，着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。

        一定要分清轻重，明确目标

        不 要 谈 恋 爱！  不管是男生还是是女生，这一年过了就不会再回来，而恋爱什么时候都能谈，男生学业有成，前途无聊。女生多学习，高素质不怕找不到优秀的男生。（说起早恋，小编突然想起高三那年的春天，也就是现在这个时候，有个隔壁班的小男生用很漂亮的信纸给小编写了一封长长的告白信，写的好萌好动心，看完以后小编正沉浸高兴中突然想到还有好多的卷子没有做，就直接在信纸的后背一页回复了三个字，没--时--间。不算早恋的早恋就这样不了了之了）在这个时间里，学习真的是头等大事，所有事情的重心都要放在学习上。要真正做到两耳不闻他人事，一心只读圣贤书。

        那么，作为家长如何做才能让孩子无后顾之忧，帮孩子打完高三这场硬仗呢？

        家长一定要改变想法

        教育，从来不是为了功成名就，而是要培养心理健康的公民！对名校、高薪的渴求，不是我们培养孩子的全部意义，高三孩子所承受的压力是无限大的，人对高压和快节奏的承受力是不同的。有的人适合，而有的人未必擅长或喜欢。 如果一个孩子是柳树的种子，而被按照柏树的要求灌溉，有没有用力过猛、本末倒置？以至于付出生命为代价？

       学习不好，人生，不一定就毁了！逆反是因为你不允许他长大

       相信孩子，学习不好并不就是一无是处，他们一样可以很优秀，因才适用，不再是因光环而适用。

       我们学着去拥抱和迎接不确定性，就是适应社会变化的能力。

不要通过孩子的成就，来满足自己潜意识的需求！教育的第一使命，绝不再是只讲究功成名就，而是培养心理健康、适应变化的孩子。

        孩子失败时给予鼓励，而非一味批判，当孩子年幼还不具备自我认知体系时，家长才是第一引路人，去帮他建立“积极的肯定的评价、体验”。

       这一切的前提，是什么？

       是家长的自我成长，不要把未完成的心理需求强加给孩子；

       我们希望您这样做

       教育孩子的方法一：

       对孩子说——自己的事情自己做，

        如果父母想让孩子成为有责任感的人，就应该让他明白：自己的书包、书籍、玩具等物品，应该自己整理，自己的房间应该自己打扫，自己的被褥应该自己收拾。

       教育孩子的方法二：   对孩子说——做事先做人，一定不能做伤害人的事 

         没有那么多的一夜成名， 有的只是百炼成钢，“成功”值得赞扬，但“失败”也不是一件错事，最重要是孩子喜欢“探索”与“尝试”。即使，当孩子在未来人生的路上不小心绊倒了、失败了，旁边也会有人愿意伸手扶他一把，那才是最重要的。

         最有效的教育，从来都不是你对着孩子长篇大论的说教，而是以身作则，以最简洁精炼的语句，让孩子打从心里记住并接受，从而他才会愿意去做。

         高三，孩子需要你的陪伴，孩子需要您做最艰难时期的陪护人，在这个时候家长一定要做好陪护，必须让他压抑时发泄出来!孩子诉说的过程，也就是自己先释放压力的过程。

        孩子需要您多了解现在的状况

        了解孩子在校情况，介绍一下孩子在家情况，做到横向纵向比较，心中有数，看孩子的现状与他自身订立的目标相差多远。 但回到家中，只能谈鼓励的话，少唠叨。孩子需要的是关注而不是过多干预，学习交给孩子自己，充分相信他。家长做好后勤，但不要没有了自我。后勤服务要适度，如果过分了反倒成了压力。不宜为了减压而一味的放松。

        孩子需要您做一个有前瞻性的家长，多关注高考事态，默默的关注，适当透露给孩子。

        最后，张校长强调说， 在孩子前进的路上，希望家长，您，不要缺席！！！

        家长，如果你的孩子现在正处在高三，这篇文章请你看看，在最后的2个月她对你会有所帮助，如果你的孩子现在是高二，那么请你一定要认认真真，仔仔细细的看。高三最后这一年，我们拼孩子，孩子拼家长。

       关注孩子，关注西安博雅艺术高中。我们一直用心教家长，教孩子，教家长如何爱孩子，管孩子。博雅和你们一起为孩子的成长保驾护航。